بررسی وضعیت مدیریت دانش بر اساس چرخه جاشپارا از دیدگاه مدیران و مسئولان در کتابخانه های عمومی استان خوزستان و ارائه راه کارهایی جهت بهبود وضعیت این کتابخانه ها
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده مریم خوش کنار
- استاد راهنما عبدالحسین فرج پهلو غلامرضا حیدری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
در عصر دانایی محور امروز، کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی، به ویژه کتابخانه های عمومی، نقش محوری در جامعه ایفا می کنند. در همین راستا، پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت مدیریت دانش در کتابخانه های عمومی استان خوزستان، انجام شده است تا میزان برخورداری این کتابخانه ها را از نظر دارا بودن مولفه های مدیریت دانش بر اساس مدل جاشپارا تعیین کند. این مطالعه، یک پیمایش توصیفی– تحلیلی بوده و وضعیت چهار مولفه ی خلق، سازماندهی، اشاعه و کاربرد دانش را در این کتابخانه ها مورد بررسی قرار داده است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ی محقق ساخته می باشد و جامعه آماری پژوهش را کلیه ی مدیران و مسئولان (126 نفر) کتابخانه های عمومی استان خوزستان تشکیل داده است. یافته های پژوهش نشان داد که وضعیت سه مولفه ی خلق (میانگین: 60/45)، سازماندهی (میانگین: 10/42) واشاعه ی دانش (میانگین: 5/83) در حد نسبتاً مطلوب، و وضعیت کاربرد دانش (میانگین: 81/40) در حد نامطلوبی بوده است. همچنین یافته ها نشان داد که کمبود بودجه و عدم آزادی عمل در بسیاری از تصمیم گیری های مدیریتی، مهم ترین موانع پیاده سازی مدیریت دانش در این کتابخانه ها بوده اند. در پایان پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت مدیریت دانش در کتابخانه های مورد بررسی ارائه گردید.
منابع مشابه
مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملنیازسنجی و تعیین اولویت های پژوهشی کتابخانه های عمومی استان خوزستان از دیدگاه مدیران و کتابداران این کتابخانه ها
چکیده هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی و دستهبندی نیازهای پژوهشی کتابخانههای عمومی استان خوزستان و تعیین اولویتهای پژوهشی از میان نیازهای شناسایی شده از دیدگاه مدیران و کتابداران این کتابخانههاست. روش: این پژوهش که به روش پیمایشی انجام شده است، به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ ماهیت از نوع توصیفی و تحلیلی است. جامعه پژوهش شامل کلیه ی مدیران و کتابداران کتابخانه های عمومی استان خوزستان است که...
متن کاملمیزان سواد رسانه ای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آنها
هدف: هدف این پژوهش تعیین میزان سواد رسانه ای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آن هاست. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی- پیمایشی و از نوع کاربردی است. جامعه آماری را کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران تشکیل داده و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی منظم 150 تن از کتابداران استان تهران به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. ابزار گردآوری داده...
متن کاملبررسی وضعیت منابع انسانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور از نقطهنظر مدیریت دانش
Purpose: The present research aims to study the man power status of the head office of public libraries foundation. It also aims to study the performance of the foundation in knowledge convergence processes among the staff. Method: This research is a survey method. The research population included all the staff of the central office (headquarters) of the public library foundation (managers and...
متن کاملبررسی امکان به کارگیری مدل بازاریابی 4P درکتابخانه های عمومی استان خوزستان بر اساس نظرات مدیران و کتابداران این کتابخانه ها
Purpose: This research aims to examine the viewpoints of managers and librarians of Khuzestan public libraries in relation to the application of the 4P model of marketing in these libraries. Methodology: This is a descriptive research and uses the measurement method. Data was gathered by means of a questionnaire devised for the purpose of this study. The questionnaire was then distributed to a...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023